In de scheikundehoek van de Amerikaanse blogosfeer is een meme gaande. De grap is gestart door ChemJobber en overgenomen door onder andere Chemistry Blog, Science Base en Carbon Based Curiosities. En hier is dan de bijdrage van de Scheikundejongens: onze favoriete dingen in de scheikunde.
Bij het ophangen van je schone was erachter komen dat er een zuurplek in je broek zit;
een set meetdata die overeen komt met de theorie;
getailleerde labjassen;
een opgegeven experiment dat weken later toch gelukt blijkt te zijn;
koningswater (aka Aqua Regia) als oplossing voor al je problemen;
acht uur in het donker meten;
Bragg-reflecties van een vloeibaar kristal;
dihydrogeen mono-oxide;
overenthousiaste docenten over statistische thermodynamica;
Ik schaam me er eigenlijk voor dat ik om het volgende grapje wel een beetje moest lachen. Neemt niet weg dat ik hem graag met jullie deel.
Two atoms are taking a walk. Says the one atom to the other:
“I think I just lost an electron.”
Says the other:
“Are you sure?”
Says the first:
“Yep, I’m positive.”
En een vrouw onvriendelijk grapje waarvan we ons distantiëren. Ik blijf er overigens bij dat er veel meer leuke wiskundegrappen zijn dan scheikundegrappen. Kan iemand me uitleggen hoe dat komt? Of een tegenvoorbeeld geven?
Vandaag beginnen de examens weer voor alle middelbare scholieren die in hun laatste jaar zitten. De VWO’ers beginnen vandaag met Nederlands en biologie, de HAVO’ers doen (kunst en) Nederlands. Volgende week woensdag 26 mei doen de VWO’ers scheikunde en de HAVO’ers doen dat dinsdag 1 juni. Voor informatie over het examenrooster en meer: www.examen.nl
Bij wijze van aanmoediging, een persoonlijke noot:
Lieve eindexamenkandidaten,
Succes! Blijf rustig, schets dingen uit en zet gegevens op een rijtje. En meer van dat soort dooddoeners. Als je het tijdens het leren écht niet meer vat, vraag het! Owja, en het getal van Avogadro (het aantal deeltjes in een mol) is niet anders dan een dozijn en een gros.
Liefs,
Vorige week op een feestje drukte een chemicus mij een krantenknipsel in de handen. Voor de wat jongeren onder ons: vroeger werd het nieuws éénmaal per dag op papier gedrukt en daarna rondgebracht. De aanbieder van het uitgeknipte stukje papier wist me niet te vertellen wanneer het gedrukt was maar de advertenties op de achterkant van het knipsel waren bizar. De aangeboden goederen werden van de hand gedaan voor bedragen met een vreemde eenheid. Den gulden.
Het knipsel beschreef een website die opgericht is in 1997. Bizarre Labs zegt een museum te zijn voor klassieke doe-het-zelf experimenten. De webstek won verschillende prijzen, maar allemaal in het vorig millennium (toen Yahoo! nog hip was en het Internet nog een vrachtauto). Desalniettemin heb ik me kansloos lang vermaakt met alle experimenten die er te vinden zijn.
Ik kan hier lang of kort over zijn, maar ik stel voor dat je zelf een kijkje neemt. Fantastische nostalgische gevoelens maakten zich van mij meester, aan een stijl waarin websites gelukkig niet meer worden gemaakt. Klik snel door naar de categories pagina voor veel experimenten die je, zo wordt beloofd, thuis in je eigen keuken kan uitvoeren. Maar je scheikundedocent wil er vast wel een aantal in de les doen.
In 1905 publiceerde Albert Einstein vier artikelen die de wetenschap veranderden. Een waarmee hij de Nobelprijs won, een waarmee hij het bestaan van moleculen bewees, een waarin hij stelde dat massa en energie equivalent zijn (of zoals de meesten het zich herinneren: ) en een over zijn ideeën over (speciale) relativiteit. Honderd jaar later, in 2005, werd het jaar van de natuurkunde gevierd.
In 1911 kreeg Marie Curie de Nobelprijs voor de scheikunde (8 jaar nadat ze hem voor de natuurkunde kreeg). Ze verdiende de prijs voor haar bijdragen in de vooruitgang van de chemie, voor de ontdekking van de elementen radium en polonium, de isolatie van radium en voor de studie ernaar. Komend jaar, 2011, zal het jaar van de scheikunde gevierd worden. In Nederland zal de KNCV dit feest promoten en mede mogelijk maken.
De doelen die gesteld zijn, zijn duidelijk: publieke waardering van de chemie vergroten, meer belangstelling van jongeren voor de chemie creëren, meer enthousiasme voor de creatieve toekomst van de chemie genereren (die is namelijk “essentieel voor duurzaamheid en verbetering van onze levenswijze”) en tot slot, vieren dat Marie Curie de Nobelprijs voor de scheikunde kreeg door “de bijdrage van vrouwen aan de chemie onder het voetlicht te brengen”. Doelgroepen zijn (wie niet?) jongeren, vrouwen, volwassenen (het brede publiek) en chemici.
Mooie woorden en nobele doelen, maar hoe gaat dit werken? Lieve lezers, als jullie ideeën hebben over hoe chemie uit te leggen, zijn wij één en al oor. Ik hoor graag van iedereen: scholieren, docenten, studenten, wetenschapsjournalisten, iedereen. En ik weet zeker dat grote organisaties als C3, Kennislink, KNCV, NVON, NWO-CW en de VNCI meelezen, dus vertel het ons. Komt er een flash mob? Gratis uitdeel-dingetjes? Live concerten? Lezingen of colleges? Gaan we met z’n allen verkleed als element of onze favoriete scheikundige, op een afgesproken dag? Je hebt geen idee hoe leuk we het vinden om over dit soort initiatieven te horen.
En dan sluit ik graag af met mijn lijfspreuk over feestjes:
) en een over zijn ideeën over (speciale) relativiteit. Honderd jaar later, in 2005, werd het jaar van de natuurkunde gevierd.